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    Enseignant de Français IB

    © 2025 Anthony Daoudi

    Enseignant de langue et littérature | Innovateur en apprentissage des langues | OCT, M.Ed

    Anthony Daoudi

    Spécialiste de l'enseignement de l'anglais et du français, langue et littérature, fort de plus de 20 ans d'expérience internationale. Animé par un esprit entrepreneurial en classe, une passion pour la recherche pédagogique et l'intégration réfléchie de l'IA en éducation.

    20+
    Ans d'Expérience
    3
    Continents
    IB
    Spécialiste MYP/DP
    Anthony Daoudi
    IA en Éducation
    Pionnier
    Certifié IB
    MYP & DP
    Portrait Professionnel d'Anthony Daoudi

    Presentation Professionnelle

    Éducateur bilingue spécialisé en langue et littérature, je cumule plus de vingt ans d'expérience internationale en salle de classe. Ma carrière s'est construite autour de l'enseignement de l'anglais — de la langue et littérature anglaises au secondaire et en BTS en France et à Singapour, jusqu'à la coordination de département et la conception d'évaluations nationales. Je possède également une expertise approfondie en pédagogie du français, ayant enseigné le français IB MYP et Programme du diplôme dans plusieurs écoles indépendantes de premier plan au Canada.

    J'apporte un esprit entrepreneurial dans chaque classe — en recherchant constamment les dernières avancées pédagogiques, en expérimentant des approches innovantes et en concevant des expériences d'apprentissage qui engagent véritablement les élèves dans l'acquisition des langues. Qu'il s'agisse de prototyper une nouvelle structure d'unité, de piloter des flux de rétroaction assistés par l'IA ou de repenser l'enseignement de la grammaire en lien avec la communication authentique, je suis animé par la quête de ce qui fonctionne et pourquoi.

    Je suis particulièrement passionné par l'intégration de la technologie et de l'IA en éducation. Grâce à mon travail pratique avec des outils comme Flint, Brisk et MagicSchool, et en tant que Apple Learning Coach certifié, j'accompagne les enseignants dans leur passage de la curiosité à une pratique confiante — en gardant toujours la pensée critique et l'intégrité académique au centre.

    Ma philosophie d'enseignement repose sur la création d'environnements d'apprentissage inclusifs et stimulants où les élèves développent non seulement des compétences académiques, mais aussi la confiance, la sensibilité culturelle et les aptitudes de communication nécessaires pour s'épanouir dans un monde interconnecté.

    Valeurs Fondamentales

    Education Inclusive

    Creer des environnements d'apprentissage ou tous les eleves se sentent valorises et soutenus

    Innovation Educative

    Adopter des approches fondees sur la recherche et les technologies educatives

    Perspective Mondiale

    Favoriser une mentalite internationale et une comprehension culturelle

    Apprentissage Continu

    Modeliser et encourager le developpement personnel continu

    Philosophie d'Enseignement

    Un enseignement efficace crée des espaces où tous les élèves se sentent valorisés, mis au défi et soutenus pour atteindre leur plein potentiel. J'enseigne depuis 20 ans dans plusieurs pays et systèmes éducatifs. Mon approche équilibre la rigueur académique avec un soutien bienveillant.

    La pierre angulaire de ma méthodologie d'enseignement est l'importance de l'interconnaissance culturelle – créer des environnements d'apprentissage où les perspectives diverses sont valorisées et où les élèves développent la capacité de naviguer et d'apprécier les différences culturelles. Cette approche est particulièrement vitale dans l'enseignement des langues, où je mets en œuvre l'approche actionnelle qui met l'accent sur l'apprentissage par des tâches authentiques et des interactions significatives.

    J'intègre la technologie et les outils d'IA tout en maintenant l'accent sur les compétences de pensée critique, les connexions humaines authentiques et l'intégrité académique. Je crée des environnements d'apprentissage qui préparent les élèves à la réussite académique et à une participation significative dans notre monde complexe.

    Approche Centrée sur l'Élève

    Placer les élèves au centre du processus d'apprentissage en concevant des expériences qui suscitent leur intérêt, répondent à leurs besoins et favorisent leur participation active.

    Citoyenneté Mondiale

    Développer une mentalité internationale et une sensibilité culturelle pour préparer les élèves au succès dans un monde interconnecté.

    Innovation & Technologie

    Intégrer judicieusement la technologie et les outils d'IA pour améliorer les expériences d'apprentissage tout en maintenant l'accent sur la pensée critique et l'intégrité académique.

    Apprentissage Relationnel

    Établir des relations significatives avec les élèves pour créer un environnement sûr et favorable où ils peuvent prendre des risques intellectuels et développer leur confiance en leurs capacités.

    Interconnaissance Culturelle

    Créer des environnements d'apprentissage où les perspectives diverses sont valorisées et où les élèves développent la capacité de naviguer et d'apprécier les différences culturelles.

    Approche Actionnelle

    Mettre en œuvre l'approche actionnelle dans l'apprentissage des langues, en mettant l'accent sur des tâches authentiques, réelles et des interactions significatives pour développer des compétences de communication pratiques.

    Parcours Professionnel

    Expérience Professionnelle

    Plus de 20 ans d'enseignement de la langue et de la littérature sur trois continents — des départements d'anglais en France et à Singapour aux classes bilingues au Canada, animé par l'innovation et une pratique fondée sur la recherche.

    Enseignant IB de français & Responsable du curriculum Langue B

    The York School
    Toronto
    2024-2026

    Enseignement du français IBDP SL & HL et du français en 9e année, direction de la conception du curriculum, de l'alignement des évaluations et de l'articulation verticale entre MYP et DP. Supervision de mémoires et de projets personnels.

    Programme du Diplôme IBConception de curriculumÉvaluation

    Professeur de Français au Collège et Lycée

    Branksome Hall
    Toronto
    2023-2024

    Enseignement du français MYP en 8e et 9e année, développement et évaluation des programmes de Français enrichi alignés sur l'IB.

    IB MYPAcquisition linguistiqueÉvaluation

    Enseignant de français & Spécialiste de l'apprentissage

    The Sterling Hall School
    Toronto
    2022-2023

    Conception et enseignement du programme de français en 7e et 8e année, accompagnement de la réussite scolaire, différenciation pédagogique et besoins d'apprentissage.

    Différenciation pédagogiqueConception de programmeSoutien aux élèves

    Enseignant bilingue — Anglais langue et littérature & Français

    Holy Trinity School
    Richmond Hill, ON
    2021-2022

    Enseignement de l'anglais langue et littérature en 6e année et du français en 7e année. Co-animation de la littératie numérique et conception de projets interdisciplinaires.

    Anglais langue et littératureEnseignement bilingueLittératie numérique

    Professeur de Langue et Littérature Anglaise

    Lycée Français International de Singapour
    Singapour
    2018-2021

    Enseignement de la langue et littérature anglaise de la 6e à la Terminale, y compris AP Literature et spécialité LLCE. Développement du curriculum d'anglais au lycée et organisation d'échanges éducatifs internationaux.

    Littérature anglaiseAP LiteratureDéveloppement de curriculum

    Professeur d'Anglais & Coordinateur de Département

    Lycée Polyvalent Jacques Audiberti
    Antibes, France
    2013-2018

    Coordination du département d'anglais, accompagnement des enseignants débutants et formateur académique pour le Ministère de l'Éducation nationale. Conception de sujets d'examen du Baccalauréat et du BTS et animation d'échanges internationaux.

    Leadership de départementMentorat d'enseignantsConception d'examens

    Professeur d'Anglais et de Français, Langue et Littérature

    Plusieurs Établissements
    France
    2007-2013

    Enseignement de l'anglais et du français, langue et littérature, au collège et au lycée, préparant les élèves au Baccalauréat et accompagnant l'acquisition linguistique et le développement de la littératie.

    Langue & LittératureEnseignement secondaireInstruction bilingue

    *Les rôles antérieurs comprennent également des postes d'enseignant au primaire à Toronto et d'instructeur d'anglais langue seconde en France (2006-2010).

    Initiatives Phares

    Projets Professionnels

    De la refonte de curricula IB à la co-rédaction de manuels d'anglais et à l'intégration pionnière de l'IA en pédagogie — chaque initiative allie vision stratégique et impact concret.

    Refonte du curriculum IB Langue B

    The York School, Toronto

    Direction d'une refonte curriculaire multi-phases centrant les voix francophones d'Afrique, des Caraïbes et des communautés autochtones. Intégration des progressions CECR, renouvellement des évaluations et documentation transparente de la recherche.

    Conception de curriculumÉquitéÉvaluation
    Voir le portfolio curriculaire

    Co-rédaction de manuels d'anglais

    Le Livre Scolaire, France

    Collaboration avec des équipes d'édition pour développer des manuels d'anglais pour le secondaire en France, intégrant une pédagogie contemporaine, des unités basées sur des projets et des évaluations authentiques utilisées à grande échelle.

    Édition éducativeCurriculum d'anglaisConception pédagogique

    Conception d'examens du Baccalauréat

    Rectorat de Nice, France

    Nommé pour créer et réviser les examens d'anglais pour l'évaluation nationale du Baccalauréat français. Développement de formats de questions innovants et de tâches d'évaluation authentiques.

    Développement d'évaluationNormes nationalesConception d'examens

    Voyages éducatifs internationaux

    Plusieurs Pays

    Direction d'échanges culturels et voyages éducatifs internationaux, notamment au Vietnam, en Irlande et aux États-Unis. Conception d'expériences d'apprentissage interculturelles renforçant la citoyenneté mondiale.

    Éducation mondialeÉchange culturelApprentissage expérientiel

    Formation & Certifications

    Formation Académique

    Spécialiste Enseignement de l'Anglais

    Université Queen's, Kingston, Ontario

    2026

    Qualification de Principal, pt. 1

    OISE, Université de Toronto, Ontario

    2025

    Certificat en Leadership Éducatif

    Harvard Graduate School of Education, États-Unis

    2025

    Qualification Spécialiste Français Langue Seconde

    Université Queen's, Kingston, Ontario

    2025

    Qualification en Leadership Enseignant

    Queen's University

    2024

    Master en Éducation (MEEF)

    Université de Nice Sophia Antipolis, France

    2011

    Licence (Hon) en Langue et Littérature Anglaises

    Université de Nice Sophia Antipolis, France

    2005

    Certifications Professionnelles

    Français, Langue B - Certification Programme du Diplôme

    Organisation du Baccalauréat International (IBO)

    2024

    Brevet d'Enseignement du Québec

    Ministère de l'Éducation du Québec - BR355622

    2022

    Certificat IB en Enseignement et Apprentissage

    Western University, London, Ontario

    2021

    Certification de Qualification (Ontario)

    Ordre des enseignantes et des enseignants de l'Ontario (OCT #534574)

    2022

    CAPES (Certificat d'Aptitude au Professorat)

    France - Reçu 1er décile

    2011

    Développement Professionnel Complémentaire

    Certification Apple Learning Coach2025
    Certification Brisk AI Niveau 1 Professionnel2024
    Intelligence Artificielle pour Éducateurs IB2024
    Certification MagicSchool AI Niveau 12024
    Certificat de Qualification Professionnelle (BC)2022
    Instructeur Les Mills BODYATTACK™ & Sh'Bam2023
    Certification Apple Teacher2022
    Certification AIM Language Learning2021
    Formation en Diversité, Équité et Appartenance2021
    Développement Professionnel

    Certifications Récentes

    Logo de certification Apple Teacher

    Apple Teacher & Apple Learning Coach

    2025

    Logo de certification Club Brisk

    Club Brisk - Ambassadeur IA

    2024

    Boîte à Outils Professionnelle

    Compétences & Expertise

    Un ensemble diversifié de compétences développées à travers une expérience d'enseignement internationale, un développement professionnel continu et des approches innovantes de l'éducation.

    Développement & Innovation de Curriculum

    • Conception de Programme IB MYP/DP
    • Développement d'Évaluation
    • Planification d'Unités
    • Apprentissage Interdisciplinaire
    • Apprentissage par Projets

    Mentorat Enseignant

    • Intégration des Nouveaux Enseignants
    • Observation par les Pairs
    • Coaching Pédagogique
    • Communautés d'Apprentissage Professionnel
    • Enseignement Collaboratif

    Leadership Éducatif

    • Coordination de Département
    • Leadership de Programme
    • Planification Stratégique
    • Animation de Développement Professionnel
    • Évaluation de Programme

    Intégration de l'IA dans l'Enseignement

    • Enseignement Amélioré par l'IA
    • Littératie Numérique
    • Implémentation Éthique de l'IA
    • Projets de Recherche sur l'IA
    • Apprentissage Enrichi par la Technologie

    Spécialisation IB MYP & DP

    • Enseignement de Langue B
    • Planification d'Unités MYP
    • Évaluation DP
    • Supervision de Mémoire
    • Conseil de Projet Personnel

    Éducation Multilingue

    • Enseignement Bilingue Anglais/Français
    • Méthodologies d'Acquisition des Langues
    • Connexions Translinguistiques
    • Intégration du Contexte Culturel
    • Enseignement Linguistique Différencié

    Expérience Internationale

    • Enseignement Interculturel
    • Perspectives Éducatives Mondiales
    • Communication Interculturelle
    • Systèmes de Curriculum Internationaux
    • Éducation à la Citoyenneté Mondiale

    Langues

    Anglais

    Niveau Natif

    Français

    Niveau Natif

    Italien

    Intermédiaire

    Espagnol

    Débutant

    Blog Éducatif

    Explorez mes réflexions et perspectives sur l'éducation, les méthodologies d'enseignement et les approches innovantes de l'apprentissage.

    Perspectives Éducatives

    Réflexions sur les pratiques d'enseignement modernes et la recherche éducative

    Programme IB

    Mises à jour et discussions sur les cadres IB MYP/DP et leur mise en œuvre

    Éducation Bilingue

    Stratégies et approches pour un enseignement bilingue efficace

    IA en Éducation

    Explorer l'intégration éthique des outils d'IA dans l'enseignement et l'apprentissage

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    Anthony Daoudi | Éducateur bilingue et responsable pédagogique | Anthony Daoudi